第二個(gè)故事 有時(shí)候你會(huì)覺得，你不是敗給了別人，也不是敗給了自己，只是敗給現(xiàn)實(shí)。

　　“面試結(jié)果的一般在面試結(jié)束后的一到兩天就會(huì)郵件或者電話通知你，減少了焦急的等待，等等。”

　　(從這里可以看出作者對(duì)企業(yè)對(duì)員工的體諒非常的重視 也就是說作者期望與企業(yè)是一種平等的地位)

　　所有的面試官都是公司員工，不僅經(jīng)過了專業(yè)的面試培訓(xùn)，還通過了偏見度考核，盡最大努力的保證面試的客觀和準(zhǔn)確

　　(從心理測(cè)量學(xué)的角度來說 這是不可能的 面試官不可能做到完全沒偏見 測(cè)量中仍然會(huì)存在比如空調(diào)開得多大這類誤差 所以對(duì)于面試的分?jǐn)?shù)還是要用肯得爾和諧系數(shù)來處理一下)

　　"材料很多，時(shí)間有點(diǎn)緊，不可能做到面面俱到，我覺得還是理清條理，把思路弄清晰最重要。"

　　(這里作者所使用的方式是教育心理學(xué)中的建構(gòu)主義，也就是用在作者心中建立好的知識(shí)模型來解構(gòu)材料 把材料歸結(jié)到知識(shí)模型中)

　　"根據(jù)你自己的經(jīng)歷進(jìn)行結(jié)構(gòu)化面試"

　　(從心理測(cè)量的角度來說 這就是要你編制一份測(cè)量的量表考察一個(gè)人是否適合這份工作 當(dāng)然前提是你自己得對(duì)這份工作的內(nèi)容相當(dāng)?shù)氖煜?比如需要哪些技能 如何出題考到這些技能 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么 據(jù)有什么樣的人格特征的人適合這個(gè)崗位 如何出題來測(cè)量被試的人格 用什么評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等 說白點(diǎn) 面試官利用一次成就測(cè)驗(yàn) 能力測(cè)驗(yàn) 人格測(cè)驗(yàn)的編制過程來考察你對(duì)本崗位的理解)

　　"被錄取的3位男生的確比其他12位女生都要優(yōu)秀的可能性也不是沒有，但是概率實(shí)在是太小了"

　　但這件事讓我意識(shí)到，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)，就是會(huì)有很多你無能為力的因素在決定著你的命運(yùn)，你可能不是敗給了自己，不是敗給了別人，而是敗給了這個(gè)社會(huì)的游戲規(guī)則

　　(個(gè)人覺得作者的這種說法有些武斷 這里如果作者把"優(yōu)秀"換成"合適"的話作者會(huì)不會(huì)有不同的看法 作者說的"游戲規(guī)則"我覺得并不是"潛的 模糊的" 而是規(guī)則 也就是說 會(huì)不會(huì)是作者自己當(dāng)初投簡(jiǎn)歷的時(shí)候忽略了這一點(diǎn) 而到最后才發(fā)現(xiàn) 所以把自己的失敗"外歸因"的結(jié)果 還有一種可能是那幾個(gè)男生確實(shí)很優(yōu)秀)