俗話說：冰凍三尺非一日之寒。要從大一開始就作好相應(yīng)的準(zhǔn)備，如基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備，綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，職業(yè)能力的鍛煉和提升等。因此，從大一開始就必須進(jìn)行職業(yè)能力的鍛煉和提升，可是大學(xué)里根本沒有這樣的提升職業(yè)能力的條件，怎么辦?中國(guó)最優(yōu)秀的高端教育機(jī)構(gòu)萬學(xué)教育集團(tuán)就彌補(bǔ)了大學(xué)校園的這個(gè)不足。在職場(chǎng)中必學(xué)一些職場(chǎng)特長(zhǎng)。萬學(xué)教育集團(tuán)的大學(xué)生職業(yè)能力ACT特訓(xùn)課程，能很好地幫助大學(xué)生快速孕育和提升職業(yè)能力。大學(xué)生在校期間就要牢固樹立這樣的信念，要真正做到：人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特。發(fā)掘你的亮點(diǎn)成為職場(chǎng)的佼佼者。

　　中國(guó)的求職市場(chǎng)和中國(guó)的樓市一樣，讓人揪心。近十幾年隨著高校大規(guī)模擴(kuò)招，高校畢業(yè)生人數(shù)也以每年60萬以上的速度跳躍式猛增：2003年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)為212萬，2004年增至280萬，2005年達(dá)到340萬以上,而2010年7月畢業(yè)的大學(xué)生已經(jīng)達(dá)到了631萬。

　　與高校大規(guī)模擴(kuò)招相適應(yīng)，我國(guó)高等教育也開始由精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)變，同時(shí)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)也由賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場(chǎng)。全國(guó)每年約有40%左右的往屆大學(xué)畢業(yè)生不能如期找到工作，從而也加入到成千上萬應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的求職大潮之中，與之爭(zhēng)奪就業(yè)崗位。此外，加之每年有幾百萬下崗失業(yè)大軍要搶占就業(yè)市場(chǎng)，因此，大學(xué)畢業(yè)生求職競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。大學(xué)生就應(yīng)該有一定的職場(chǎng)技巧。在如此激烈的求職競(jìng)爭(zhēng)中，我們應(yīng)該怎樣去叩開用人單位的大門，去實(shí)現(xiàn)自己理想的職業(yè)目標(biāo)?必學(xué)要有一定的職場(chǎng)技能。

　　求職者要針對(duì)用人單位的要求來培養(yǎng)自己的能力，也就是他要什么能力我就有什么能力，如果具備這樣的能力，在求職過程中想不被企業(yè)青睞都難。職場(chǎng)攻略提醒您當(dāng)前用人單位對(duì)人才的需求呈現(xiàn)出如下幾個(gè)特點(diǎn)：1、對(duì)畢業(yè)生的職業(yè)能力要求越來越高。如除要求畢業(yè)生具有扎實(shí)的專業(yè)功底外，還要求有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神，博學(xué)多才等。2、復(fù)合型人才越來越受用人單位的親睞。如學(xué)文秘專業(yè)的，又有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力和較高的外語(yǔ)水平，肯定大受歡迎。3、有特長(zhǎng)的畢業(yè)生比較受用人單位的關(guān)注和歡迎。如優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá)能力，計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制能力等特長(zhǎng)將為您在求職時(shí)增加一定的籌碼。4、有一定工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)實(shí)際工作能力的畢業(yè)生受用人單位垂青。為什么?用人單位投入大量的成本招聘新員工，目的就在于讓他們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)造財(cái)富，如果大學(xué)生在校期間就能形成直接為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富的能力，也是我們通常所說的職業(yè)能力，那么一旦進(jìn)入企業(yè)，這些畢業(yè)生就能較快進(jìn)入角色，適應(yīng)能力較強(qiáng)，因此，深受知名企業(yè)歡迎。這些職場(chǎng)技巧大家必須要有一定的了解。

　　針對(duì)用人單位對(duì)員工能力的要求，我們就必須要有針對(duì)性的培養(yǎng)自己相對(duì)應(yīng)的能力。同時(shí)我們正處在科學(xué)技術(shù)日新月異的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)對(duì)人才的需求正日益呈現(xiàn)出：知識(shí)多元化、專業(yè)復(fù)合化、學(xué)歷高層化、人才多樣化等趨勢(shì)。因此，當(dāng)代大學(xué)生要想在激烈的求職競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，就要與時(shí)俱進(jìn)，苦練內(nèi)功，突出個(gè)人特長(zhǎng)。