汽車開到金華永康，沿著330國道開去，便可以看見樹立在路旁的一個(gè)校牌：浙江省永康職業(yè)技術(shù)學(xué)校。別看這所學(xué)校門面并不大，可每年一到畢業(yè)季，企業(yè)老總便開著寶馬來學(xué)校“搶”人了。
老總開著寶馬到職高“搶”人緣在“技”高一籌
時(shí)值畢業(yè)季，永康職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生們是老板們的“搶手貨”。說起這，校長華康清挺自豪，“曾經(jīng)我有5個(gè)培養(yǎng)出來技能很好的學(xué)生，本想把他們留下來在實(shí)訓(xùn)基地當(dāng)技能老師，結(jié)果，我開出5000元的月薪，一個(gè)都沒留住?！?
作為“五金之都”，永康最需要的就是五金制造類的技術(shù)型人才。在這幾年的發(fā)展中，學(xué)校不斷地根據(jù)企業(yè)的需求調(diào)整課程設(shè)置?！捌髽I(yè)需要什么人才，我們就培養(yǎng)什么人才，企業(yè)需要什么，我們就教什么”這句看似老土的辦學(xué)宗旨，恰恰讓這所原本差不多被人遺忘的中等職校在10年間發(fā)生了翻天覆地的變化。
在學(xué)校接待室里，堆滿了厚厚的一疊教材?！斑@些教材都是我們自己學(xué)校的老師編寫的?！比A康清告訴筆者。翻開里面的內(nèi)容，不僅結(jié)合了大學(xué)里的專業(yè)知識(shí)，更多的是實(shí)際的案例。筆者翻開一本數(shù)學(xué)教材，有一節(jié)的內(nèi)容就是“教你當(dāng)車間主任”。
通過往教材里加入這些實(shí)用的案例，一方面可以讓學(xué)生覺得教材不那么枯燥，另一方面，等到車間時(shí)，遇到問題能更加得心應(yīng)手，讓他們真正成為企業(yè)需要的實(shí)用人才。
職高為何要辦行業(yè)尖端的研發(fā)中心校長有“私心”
在永康職校內(nèi)實(shí)訓(xùn)樓旁邊，一幢占地6000平方米的新樓正在如火如荼地建設(shè)。光看外表，人們可能想象不到，這里未來將成為有可能影響永康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一個(gè)高新技術(shù)“孵化器”。
“這是計(jì)劃中的永康模具研發(fā)中心。房子建好之后，下半年，我們將投資5000萬以上的設(shè)備，并將用幾十萬高薪引進(jìn)整個(gè)行業(yè)最尖端的工程師?！毙ｉL華康清的腦海里早有一番宏偉藍(lán)圖。這個(gè)模具中心，由學(xué)校和當(dāng)?shù)匾患掖笮推髽I(yè)聯(lián)合投資建設(shè)，通過引進(jìn)高技能人才和尖端技術(shù)最先進(jìn)的人員和技術(shù)，制造出更好的模具產(chǎn)品服務(wù)賣給企業(yè)。
提起華康清，他可是全國職教界的名人，充滿著傳奇的色彩。他用了短短的十年時(shí)間，把一所十分薄弱的農(nóng)村職校辦成了全國知名學(xué)校；他這個(gè)小小的校長，竟多次走上清華、北大的講臺(tái)，竟與顧明遠(yuǎn)、陶西平、魏書生等著名專家學(xué)者一起，被聘為國家教育行政學(xué)院的兼職教授，竟在國慶60周年時(shí)應(yīng)邀登上天安門觀禮，受到胡主席接見……
“職業(yè)技術(shù)學(xué)校的魅力在哪里？我始終認(rèn)為，應(yīng)該在于技術(shù)。沒有技術(shù)，我們對(duì)企業(yè)就沒有吸引力。光靠我們老師自己琢磨，可能幾十年還是趕不上企業(yè)的新技術(shù)需要。”說到這里，華康清的目光里透露出堅(jiān)定與執(zhí)著。而模具研發(fā)中心的大膽想法也正是從此出發(fā)，希望讓吸引進(jìn)來的行業(yè)尖端人才，同時(shí)成為學(xué)校教師，帶領(lǐng)校內(nèi)師生提升技術(shù)水平。
學(xué)那么多知識(shí)不如學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)的能力
在職校里讀書的孩子，多數(shù)考試成績并不是太好。
高二數(shù)控班的趙威(化名)是江蘇淮南人，因?yàn)楦改冈谟揽荡蚬?，所以便在永康讀高中。他曾經(jīng)在普高讀了兩年書，最后卻選擇了轉(zhuǎn)學(xué)到職高學(xué)技術(shù)。“在普高實(shí)在讀不去了，成天都是無聊的語文數(shù)學(xué)。現(xiàn)在的生活，有意思多了?！碧崞瓞F(xiàn)在學(xué)習(xí)的東西，他就兩眼放光。
來到職高以后，趙威插班進(jìn)入了數(shù)控專業(yè)的一年級(jí)學(xué)習(xí)。“這里學(xué)的是技術(shù)，比較實(shí)用?！比缃竦搅烁叨乃芟矚g現(xiàn)在自己的生活模式：早晚學(xué)一些理論內(nèi)容，中間便是呆在實(shí)訓(xùn)基地里做實(shí)際操作。
在這里，他體會(huì)到了學(xué)以致用的快樂?！皠倎淼臅r(shí)候，我學(xué)了編程，現(xiàn)在加工的零件都是我自己在機(jī)器上編程加工的?！币粋€(gè)上午，趙威的面前做好的零件加起來就能堆成一座小山。每每想起這些，趙威臉上就會(huì)洋溢出一種幸福感。對(duì)于現(xiàn)在學(xué)習(xí)的技術(shù)，趙威覺得十分受用：“等畢業(yè)了，我會(huì)留在永康工作，這些技術(shù)到了工廠里，都是可以馬上上手做的?！闭f到以后的時(shí)候，趙威的嘴角揚(yáng)起了一絲自信的笑容。
