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湖北省鑄造協(xié)會(huì)將鑄造實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)作為近期工作重點(diǎn)

   2020-09-01 互聯(lián)網(wǎng)周正菊39160
核心提示:湖北省鑄造協(xié)會(huì)將鑄造實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)作為近期工作重點(diǎn) 湖北省鑄造協(xié)會(huì)將鑄造實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)作為近期工作重點(diǎn)近
 

湖北省鑄造協(xié)會(huì)將鑄造實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)作為近期工作重點(diǎn)

湖北省鑄造協(xié)會(huì)將鑄造實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)作為近期工作重點(diǎn)

    近年來(lái),國(guó)內(nèi)鑄造企業(yè)普遍存在技術(shù)人員后繼乏人、員工技術(shù)素質(zhì)亟待提高的嚴(yán)重問(wèn)題,工作在鑄造生產(chǎn)一線的大部分工人都是未經(jīng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的農(nóng)民工,難以滿足現(xiàn)代化生產(chǎn)的要求,這些問(wèn)題已開(kāi)始影響我國(guó)鑄造行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 

    我國(guó)以往的人才培養(yǎng)方式主要是大學(xué)本科及??平逃?,其次是企業(yè)辦學(xué)和行業(yè)機(jī)構(gòu)辦學(xué)。而高校不再開(kāi)設(shè)鑄造專業(yè)已是世界性趨勢(shì),雖然少數(shù)大中型企業(yè)也自行組織員工內(nèi)部培訓(xùn),但是大多數(shù)鑄造技術(shù)人員和技術(shù)工人的繼續(xù)教育和技術(shù)培訓(xùn)主要還是依靠自學(xué),而這種學(xué)習(xí)方式往往在時(shí)間上是間歇的,在內(nèi)容是斷續(xù)的,在理論上更是欠缺的,難以取得實(shí)效。因此,行業(yè)機(jī)構(gòu)和企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)應(yīng)是當(dāng)前和以后的主要培養(yǎng)方式。 

    為此,我會(huì)在年初的理事會(huì)上討論決定:充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的作用,根據(jù)行業(yè)的需要,抓緊組織開(kāi)展全行業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)工作,并將其作為今年的工作重點(diǎn)之一。會(huì)議還討論了培訓(xùn)工作的具體方式:與院校合作開(kāi)辦培訓(xùn)班,或者委托培養(yǎng),或者與中國(guó)鑄造協(xié)會(huì)教育培訓(xùn)工作委員會(huì)在湖北省合作開(kāi)辦培訓(xùn)班,培訓(xùn)班的學(xué)制可靈活多樣,以適應(yīng)學(xué)員、師資和企業(yè)生產(chǎn)的需要,培訓(xùn)教材可直接采用中國(guó)鑄造協(xié)會(huì)組織編撰的相關(guān)教材,或者根據(jù)培訓(xùn)專題需要另外組織編寫培訓(xùn)補(bǔ)充教材,師資、教室、實(shí)習(xí)基地等條件可依托高等院校、科研院所和有關(guān)企業(yè)等合作對(duì)象解決。

    為了做好技術(shù)培訓(xùn)工作,我會(huì)首先進(jìn)行了鑄造技術(shù)培訓(xùn)需求情況調(diào)查,調(diào)查范圍覆蓋湖北、湖南、江西和河南、安徽的部分地區(qū),得到廣大企業(yè)的積極響應(yīng),收回調(diào)查表近百份。經(jīng)過(guò)充分調(diào)研和統(tǒng)計(jì),我會(huì)決定將砂型鑄造生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)列為近期的培訓(xùn)重點(diǎn)。 

    隨后,我會(huì)按照產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的原則,從在武漢的高等院校、科研院所和大型企業(yè)組織了六名長(zhǎng)期從事鑄造專業(yè)教學(xué)和科研及生產(chǎn)的、具有豐富實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的鑄造技術(shù)專家精心編寫了長(zhǎng)達(dá)80萬(wàn)字的培訓(xùn)教材《砂型鑄造生產(chǎn)技術(shù)500問(wèn)》(上、下冊(cè))(已由化學(xué)工業(yè)出版社正式出版),還根據(jù)初級(jí)技術(shù)人員和鑄造工人培訓(xùn)的需要專門編寫了補(bǔ)充教材《鑄造基礎(chǔ)知識(shí)》,并且制作了精彩的電子演示稿。

    經(jīng)過(guò)充分籌備,在湖北省機(jī)電研究設(shè)計(jì)院(湖北工業(yè)大學(xué)機(jī)電研究設(shè)計(jì)院)、武漢武重鑄鍛有限公司、武鋼機(jī)械制造公司、武昌造船廠鑄造分廠等會(huì)員單位的大力支持下,在有關(guān)專家的積極配合下,我會(huì)于10月12~23日在武漢主辦了砂型鑄造生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班。 
此次培訓(xùn)的對(duì)象是:省內(nèi)外鑄造企業(yè)技術(shù)人員、管理人員、技師、技術(shù)工人;省內(nèi)外鑄造原輔材料、儀器、設(shè)備供應(yīng)商技術(shù)人員、管理人員、銷售人員等。培訓(xùn)目的是:提高鑄造工人、技術(shù)人員、管理人員的專業(yè)技能,建立學(xué)習(xí)型企業(yè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)型員工。 

    此次培訓(xùn)的內(nèi)容包括三個(gè)方面: 


    1.課堂講授; 
    (1)鑄件成形與鑄造合金的基本知識(shí); 
    (2)鑄鐵、鑄鋼、鑄鋁合金和鑄銅合金的材料特性、熔煉、澆注及鑄件熱處理工藝; 
    (3)砂型鑄造材料及造型制芯工藝; 
    (4)鑄件缺陷的分析及防止方法。 

    2.參觀考察武漢武重鑄鍛有限公司和武昌造船廠鑄造分廠; 

    3.列席中國(guó)鑄造活動(dòng)周的主題報(bào)告會(huì)、專項(xiàng)技術(shù)交流、疑難問(wèn)題解答,推廣展示省內(nèi)外新型鑄造設(shè)備、儀器和原輔材料; 
本培訓(xùn)班期間,適逢中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)鑄造分會(huì)和國(guó)家鑄造行業(yè)生產(chǎn)力促進(jìn)中心在武昌舉行2007中國(guó)鑄造活動(dòng)周。這是中國(guó)鑄造界每年一次的盛會(huì)之一,也是培訓(xùn)學(xué)員了解全國(guó)鑄造行業(yè)動(dòng)態(tài),領(lǐng)略中國(guó)鑄造大家風(fēng)范,學(xué)習(xí)我國(guó)鑄造先進(jìn)技術(shù)的一次難得良機(jī)。 
本次培訓(xùn)的教學(xué)方法與特色有: 

    1.培訓(xùn)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合,培訓(xùn)方法注重課堂集中系統(tǒng)教學(xué)與課堂討論答疑、工廠參觀考察、學(xué)術(shù)講座交流相結(jié)合; 
    2.采用多媒體輔助教學(xué),培訓(xùn)效率高、效果好; 
    3.以問(wèn)答和典型案例的形式,系統(tǒng)分析砂型鑄造生產(chǎn)過(guò)程中普遍存在的技術(shù)問(wèn)題; 
    4.重點(diǎn)闡述解決這些問(wèn)題的切實(shí)可行的方法、措施及效果; 
    5.每個(gè)教學(xué)單元都預(yù)留疑難問(wèn)題討論時(shí)間,組織相關(guān)專家現(xiàn)場(chǎng)答疑; 
    6.培訓(xùn)結(jié)束時(shí)組織統(tǒng)一考試,成績(jī)合格者頒發(fā)結(jié)業(yè)證。

    本次培訓(xùn)的課程安排共計(jì)11天,其中課堂教學(xué)8天,參觀考察1天,列席中國(guó)鑄造活動(dòng)周2天。 
正值金秋十月,和風(fēng)送爽。在這碩果累累的收獲季節(jié)里,來(lái)自湖北、河南、湖南、江西四省的50多位鑄造同仁歡聚武昌,參加了此次砂型鑄造生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班。學(xué)員單位既有武鋼、武重、武船等大型企業(yè),也有眾多中小型企業(yè);有技術(shù)人員,也有管理人員和技術(shù)工人。 

    經(jīng)過(guò)近十多天緊張的培訓(xùn),學(xué)員們不僅增長(zhǎng)了知識(shí),交流了經(jīng)驗(yàn),而且相互結(jié)識(shí)了新朋友,增加了企業(yè)和個(gè)人之間的友誼,同時(shí)也加強(qiáng)了企業(yè)和省鑄造協(xié)會(huì)的聯(lián)系,為進(jìn)一步加強(qiáng)行業(yè)合作也帶來(lái)了便利。 

    縱觀這次培訓(xùn)班,具有以下一些顯著特點(diǎn): 

    一是內(nèi)容豐富,形式多樣。 
    這次培訓(xùn)班改變了單一課堂講授的枯燥方式,不僅有課堂教學(xué),而且在每天晚上專門安排了答疑時(shí)間和答疑教師,力圖通過(guò)答疑討論和交流,鞏固所學(xué)知識(shí),同時(shí)安排學(xué)員參觀考察了武重、武船等先進(jìn)企業(yè)的鑄造技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),使學(xué)員們?cè)诳疾旖涣髦杏衷黾恿艘恍└行哉J(rèn)識(shí),進(jìn)一步開(kāi)闊了視野。更為寶貴的是,我們借中國(guó)鑄造學(xué)會(huì)在武漢舉辦鑄造活動(dòng)周這個(gè)機(jī)會(huì),組織大家參與我國(guó)鑄造高層技術(shù)論壇和技術(shù)交流活動(dòng)。 

    二是培訓(xùn)教材規(guī)范,具有較強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)用性。 
    這次培訓(xùn)班采用的教材是出版社最新出版的有關(guān)砂型鑄造生產(chǎn)技術(shù)的專著,涉及面廣,符合中國(guó)鑄造協(xié)會(huì)培訓(xùn)教材內(nèi)容要求,并且有所深化。教材的作者正是這次培訓(xùn)班的主講教師,他們分別來(lái)自高等院校、科研單位和大型企業(yè),其教材也含有他們幾十年來(lái)理論和實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的匯集和總結(jié),針對(duì)性和實(shí)用性都比較強(qiáng)。 

    三是學(xué)員們紀(jì)律性強(qiáng)、學(xué)習(xí)態(tài)度好。 
全    體學(xué)員一直堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,課堂秩序很好,學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚。這說(shuō)明學(xué)員們有責(zé)任感,有上進(jìn)心。學(xué)員們帶著問(wèn)題學(xué),互相探討,互幫互學(xué),學(xué)有所得,收獲很大,效果很好。 

    四是教師們教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強(qiáng)。 
    這次課程安排緊湊,主講教師們精心備課,采用多媒體輔助教學(xué),一絲不茍,起早貪黑,不辭辛勞,付出辛勤勞動(dòng)和汗水。不僅教學(xué)效率高,也取得了很好的教學(xué)效果。 

    學(xué)員們紛紛表示:回廠后一定充分利用所學(xué)知識(shí),為企業(yè)鑄造技術(shù)進(jìn)步和地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更大成績(jī)。 
近期,我會(huì)還將對(duì)湖北全力鑄造有限責(zé)任公司的100多名鑄造技術(shù)工人進(jìn)行為期8天的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),并且正在與中部兄弟省市鑄造協(xié)會(huì)和企業(yè)商討聯(lián)合組織不同形式和內(nèi)容的鑄造技術(shù)培訓(xùn)。我會(huì)將在中國(guó)鑄造協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,積極參與中國(guó)鑄造協(xié)會(huì)的教育培訓(xùn)工作,共同促進(jìn)我國(guó)鑄造職工素質(zhì)的提高和行業(yè)的技術(shù)進(jìn)步。

 

 
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