為打造高績效團隊，經(jīng)理需要在五個方面進行修煉提升，包括：1、持續(xù)學習的熱情，2、高度的執(zhí)行力，3、高度的資源整合能力，4、有效授權，5、持續(xù)創(chuàng)新。
經(jīng)理是企業(yè)的中堅力量，向上對單位的經(jīng)營管理決策負責，充分理解和傳達單位的經(jīng)營管理；向下對員工的成長負責，不斷激發(fā)員工的積極性，鼓舞員工的士氣，幫助員工成長；中間對部門之間的信息傳遞和流程銜接負責，促進部門間工作有序開展。
這就對經(jīng)理的能力素質提出了很高的要求，面對不同的角色，經(jīng)理該如何應對，是每個經(jīng)理都應該反思和認真對待的問題。
那么，什么樣的人才是一個高績效的經(jīng)理呢？一個高績效的經(jīng)理應在以下五個方面加以修煉：
修煉一：持續(xù)學習的熱情
當前是知識經(jīng)濟時代，知識經(jīng)濟時代最為明顯的特征就是知識爆炸。要想成為一名合格的經(jīng)理，就必須深度思考自己部門的職能定位，本部門對單位的主要貢獻點在哪里？與單位總體經(jīng)營方向有什么關聯(lián)？
針對這些關聯(lián)，系統(tǒng)改善自己的知識結構，從多層面補充知識，不僅僅是自己所熟悉的醫(yī)療業(yè)務知識，更要借鑒同行經(jīng)驗，還要系統(tǒng)學習計劃管理、時間管理、溝通管理、績效管理、客戶管理等知識，不斷完善自己的知識結構。
修煉二：高度的執(zhí)行力
執(zhí)行力的強弱是衡量一名經(jīng)理的核心指標，如何提升自己的執(zhí)行力是每個經(jīng)理都要面臨的課題。
要想提高執(zhí)行力，經(jīng)理需要從以下7個方面著手修煉：
1、真理解領會領導層的經(jīng)營管理決策的意圖；
2、與領導層確認自己對他們的有關指示和安排的理解；
3、對領導的指示和安排進行有效的分解和細化，形成工作思路和步驟；
4、把所分解的工作安排給合適的員工，并制定具體的工作計劃和檢查計劃；
5、與員工保持持續(xù)不斷的溝通，并與員工一起，共同努力，把每項工作措施計劃落實到位；
6、與員工一起總結工作成果，并形成工作總結，向領導層匯報工作成果；
7、對下屬員工在工作中表現(xiàn)出來的優(yōu)秀特質進行鼓勵，肯定他們的成績。
以上幾個步驟，看似簡單，但是卻經(jīng)常被違背，一旦違背了，肯定要出亂子。
修煉三：高度的資源整合能力
現(xiàn)代企業(yè)，每個部門都不是一座孤島，每做一項工作，都需要協(xié)調公司各項資源。所以，作為一名經(jīng)理，一定要提升自己整合內外部資源的能力。
當單位的一項工作安排給某個經(jīng)理的時候，經(jīng)理應充分考慮自己有哪些可供使用的資源，比如：人力資源、財務資源、時間資源、領導支持資源、其他部門的合作資源、外部專業(yè)資源，等等。
在完成每項工作目標的時候，經(jīng)理都要用盡全力。
用盡全力的意思是極盡可能，動用所有可以想得到的資源，達成你的目標，否則，你就是放棄努力而不是用盡全力。
在沒有用盡全部資源的情況下，不要輕易說不，不要告訴你領導，我盡力了，但是卻說不出自己糾正用了哪些資源，這不是合格經(jīng)理應該具備的特質。
修煉四：有效授權
一些經(jīng)理通常只關心如何給員工安排工作，然后就等著聽匯報，作指示，而不考慮員工的職責和權限是否匹配。要想成為一名合格的經(jīng)理，就必須研究如何對員工進行有效的授權。
當然，授權不授責，權力授予員工，責任仍在自己身上，當員工做錯了事情，出了問題，經(jīng)理不要只是簡單地指責員工，而是首先要自問，“我錯在哪里了？我為什么沒有幫助員工成功？我該怎么做？”然后和員工一起分析問題，查找原因，尋求合理的解決方案，將損失降到最小，通過問題事件幫助員工成長。
關于授權，有些工作可以授權，比如日常工作及需要專業(yè)技術的工作、收集事實與數(shù)據(jù)、可以代表其身份出席的工作、某些特定領域中的決定（例如人力資源部門的培訓工作屬于培訓專員的權責范圍）、準備計劃報告等。
而有些工作就不能輕易授權，授權就會出亂子，這些工作包括：下達目標與分解目標、解決部門間的沖突、人事問題（如激勵、保持士氣）、發(fā)展及培養(yǎng)部下等。
修煉五：持續(xù)創(chuàng)新的熱情
一個僅僅知道按領導意圖辦事的經(jīng)理一定不是一個高績效的經(jīng)理。
經(jīng)理除了完成領導指示外，更要考慮該如何創(chuàng)新，一個合格的經(jīng)理一定是一個經(jīng)常讓領導做選擇題（不斷提出方案，請領導做出選擇）而不是做問答題（事事都請示）的經(jīng)理。
所以，要想成為一個合格的經(jīng)理，就必須結合本部門的工作，對未來的發(fā)展做到有效地規(guī)劃，并把這些規(guī)劃與單位的管理層進行有效的溝通，不斷對工作進行創(chuàng)新，用新觀念新方法解決新問題。
經(jīng)理是企業(yè)的中堅力量，向上對單位的經(jīng)營管理決策負責，充分理解和傳達單位的經(jīng)營管理；向下對員工的成長負責，不斷激發(fā)員工的積極性，鼓舞員工的士氣，幫助員工成長；中間對部門之間的信息傳遞和流程銜接負責，促進部門間工作有序開展。
這就對經(jīng)理的能力素質提出了很高的要求，面對不同的角色，經(jīng)理該如何應對，是每個經(jīng)理都應該反思和認真對待的問題。
那么，什么樣的人才是一個高績效的經(jīng)理呢？一個高績效的經(jīng)理應在以下五個方面加以修煉：
修煉一：持續(xù)學習的熱情
當前是知識經(jīng)濟時代，知識經(jīng)濟時代最為明顯的特征就是知識爆炸。要想成為一名合格的經(jīng)理，就必須深度思考自己部門的職能定位，本部門對單位的主要貢獻點在哪里？與單位總體經(jīng)營方向有什么關聯(lián)？
針對這些關聯(lián)，系統(tǒng)改善自己的知識結構，從多層面補充知識，不僅僅是自己所熟悉的醫(yī)療業(yè)務知識，更要借鑒同行經(jīng)驗，還要系統(tǒng)學習計劃管理、時間管理、溝通管理、績效管理、客戶管理等知識，不斷完善自己的知識結構。
修煉二：高度的執(zhí)行力
執(zhí)行力的強弱是衡量一名經(jīng)理的核心指標，如何提升自己的執(zhí)行力是每個經(jīng)理都要面臨的課題。
要想提高執(zhí)行力，經(jīng)理需要從以下7個方面著手修煉：
1、真理解領會領導層的經(jīng)營管理決策的意圖；
2、與領導層確認自己對他們的有關指示和安排的理解；
3、對領導的指示和安排進行有效的分解和細化，形成工作思路和步驟；
4、把所分解的工作安排給合適的員工，并制定具體的工作計劃和檢查計劃；
5、與員工保持持續(xù)不斷的溝通，并與員工一起，共同努力，把每項工作措施計劃落實到位；
6、與員工一起總結工作成果，并形成工作總結，向領導層匯報工作成果；
7、對下屬員工在工作中表現(xiàn)出來的優(yōu)秀特質進行鼓勵，肯定他們的成績。
以上幾個步驟，看似簡單，但是卻經(jīng)常被違背，一旦違背了，肯定要出亂子。
修煉三：高度的資源整合能力
現(xiàn)代企業(yè)，每個部門都不是一座孤島，每做一項工作，都需要協(xié)調公司各項資源。所以，作為一名經(jīng)理，一定要提升自己整合內外部資源的能力。
當單位的一項工作安排給某個經(jīng)理的時候，經(jīng)理應充分考慮自己有哪些可供使用的資源，比如：人力資源、財務資源、時間資源、領導支持資源、其他部門的合作資源、外部專業(yè)資源，等等。
在完成每項工作目標的時候，經(jīng)理都要用盡全力。
用盡全力的意思是極盡可能，動用所有可以想得到的資源，達成你的目標，否則，你就是放棄努力而不是用盡全力。
在沒有用盡全部資源的情況下，不要輕易說不，不要告訴你領導，我盡力了，但是卻說不出自己糾正用了哪些資源，這不是合格經(jīng)理應該具備的特質。
修煉四：有效授權
一些經(jīng)理通常只關心如何給員工安排工作，然后就等著聽匯報，作指示，而不考慮員工的職責和權限是否匹配。要想成為一名合格的經(jīng)理，就必須研究如何對員工進行有效的授權。
當然，授權不授責，權力授予員工，責任仍在自己身上，當員工做錯了事情，出了問題，經(jīng)理不要只是簡單地指責員工，而是首先要自問，“我錯在哪里了？我為什么沒有幫助員工成功？我該怎么做？”然后和員工一起分析問題，查找原因，尋求合理的解決方案，將損失降到最小，通過問題事件幫助員工成長。
關于授權，有些工作可以授權，比如日常工作及需要專業(yè)技術的工作、收集事實與數(shù)據(jù)、可以代表其身份出席的工作、某些特定領域中的決定（例如人力資源部門的培訓工作屬于培訓專員的權責范圍）、準備計劃報告等。
而有些工作就不能輕易授權，授權就會出亂子，這些工作包括：下達目標與分解目標、解決部門間的沖突、人事問題（如激勵、保持士氣）、發(fā)展及培養(yǎng)部下等。
修煉五：持續(xù)創(chuàng)新的熱情
一個僅僅知道按領導意圖辦事的經(jīng)理一定不是一個高績效的經(jīng)理。
經(jīng)理除了完成領導指示外，更要考慮該如何創(chuàng)新，一個合格的經(jīng)理一定是一個經(jīng)常讓領導做選擇題（不斷提出方案，請領導做出選擇）而不是做問答題（事事都請示）的經(jīng)理。
所以，要想成為一個合格的經(jīng)理，就必須結合本部門的工作，對未來的發(fā)展做到有效地規(guī)劃，并把這些規(guī)劃與單位的管理層進行有效的溝通，不斷對工作進行創(chuàng)新，用新觀念新方法解決新問題。
